Dürrenmatt über tragödie und komödie
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Sind die Theaterprobleme damit gelöst? Er sieht sich als Dramatiker, dessen Aufgabe in einer solchen Welt es sei, dem Zuschauer durch Paradoxa die Wirklichkeit aufzuzeigen8.
2.6 Die Tragikomödie
Dabei stellte er die Unmöglichkeit der Tragödie in reiner Form heraus9, wohingegen er betont, dass das Tragische wohl noch aus dem Verlauf einer Komödie heraus erzielbar sei.
In diesen Tragikomödien spielt der Zufall eine zentrale Rolle, denn durch ihn tritt das Paradoxe- wie wir wissen: Wirklichkeit- zu Tage( so grotesk es auch erscheinen mag!).
Er veranschaulicht dies am Beispiel Gullivers, der versucht, in einer aussichtslosen Welt zu bestehen.
Wie charakterisiert Dürrenmatt die Tragikomödie?
Dürrenmatt sieht die Tragikomödie als die angemessene Form, um die Realität einer Welt darzustellen, in der es keine individuelle Schuld mehr gibt und der Zufall eine entscheidende Rolle spielt.
Schon hier kristallisieren sich überraschende Handlungswendungen heraus, die sich in Form des Zufalls äußern. Seine Forschung in den Händen einer geisteskranken Einzelperson.
2. Denn er erfasste die Ängste und Furcht der Gesellschaft. Und inwiefern wird eine Wirkung aus den Werken sichtbar?
Stellen wir uns die Welt, die Wirklichkeit als einen Kuchen vor und Dürrenmatt als einen Bäcker, der mit seinem Denken einen Teil dieses Kuchens sichtbar macht.
Die Komödie hingegen erklärt er für sinnvoll und per se erstrebenswert.
Die Sprache mit der er spricht muss vielen Menschen wie aus der Seele gesprochen vorgekommen sein. Kommt ihm dann nicht gerade Schuld zu, weil er die Kollektivsituation opportun-ganz für sich- ausnutzte???
5 Blatt 1 Zeilen: 19-25. Es macht sichtbar, was nur schwer verdaulich sein kann- nämlich dass die Menschheit eine starke Tendenz aufweist, sich selbst zu zerstören!
Dieses, nämlich das zerstörerische Potential des Menschen, hat Dürrenmatt erkannt und lässt es in seine Werke als Thema mit einfließen- er ist sich gleichwohl bewusst, dass er keinen direkten Einfluss auf die gegenwärtige Situation nehmen kann- „was alle angeht können nur alle lösen!“ Er appelliert an das Kollektiv und vor allem an die Leiter( oder bildlich: den Kompass) der Gesellschaft- an die Politiker:
Er hat mögliche Lösungen( vernünftige, politische, allgemeinen Rat), doch ob diese auch umsetzbar sind, steht auf einem anderen Blatt geschrieben.
(Verlag Rütten & Loenning, Berlin)
[...]
1 „[...] Die Tragödie setzt Schuld, Not, Maß, Übersicht, Verantwortung voraus.“F.Dürrenmatt.Theaterprobleme.1955.
2 Konkret auf Möbius, den Kernphysiker, bezogen hieße das: Für seine individuellen Ergebnisse seiner Forschung kann er nicht verantwortlich gemacht werden, wohl aber beging er nach dem Autor des Buches den fatalen Fehler, diese seine Resultate nicht öffentlich zu machen.àsiehe 5.1; (Vgl.
Untugenden/Laster sind nach bestimmten Regeln gemischt, damit er nicht abstößt
heutige Welt:
- konfrontiert die Menschen mit einer unsichtbaren Macht, einem anonymen Staat
- Welt ist ungestaltet, im Umsturz begriffen
- Es gibt keine Schuldigen mehr und keine Verantwortlichen, nur Kollektivschuld
- Ein Held im alten Sinne ist nicht möglich
Die Kunstform der heutigen Welt:
- Komödie
- Sie schafft Distanz zur Welt
- Mittel zur Distanzschaffung: der Einfall
- Der sinnliche Ausdruck der heutigen Welt: das Groteske
- Die reine Tragödie nicht möglich, aber das Tragische
- Das Tragische aus Tragödie erzielbar als schrecklicher Moment , als sich öffnender Abgrund
Ausgangspunkt und Ziel der Komödie:
- Komödie ist nicht Ausdruck der Verzweiflung
- obwohl Welt als etwas Ungeheures, ein Rätsel an Unheil angenommen wird, stellt sie keine Flucht/Kapitalution davor dar
- Ziel: den mutigen Menschen zeigen
- Einfall: verführt Publikum dazu, sich Dinge anzusehen, die es sich sonst nicht ansehen würde
Im deutschen Sprachraum war der Schweizer Friedrich Dürrenmatt einer der relevantesten Theaterautoren des 20.
Vielmehr möchte er den Anstoß geben, dem Konflikt (Kalten Krieg) gegenüberzutreten wie er es am Beispiel Gullivers veranschaulicht.
Er hält die Menschheit für klug und einsichtig genug zu erkennen, in welcher Gefahr sie unter dem Damoklesschwert speist- gleichwohl wissend, dass Veränderung meist auf Um- und Irrwegen vonstatten geht.
Er befindet sich, so kann man sagen, von der Konstellation her in gegensätzlicher Ödipussituation16, denn er weiß durchaus nicht was sein Denken für Auswirkungen haben könnte und in welche Richtung sich die Wirkung bewegen wird!
4.
Unterschieden wird davon in der modernen Forschung das schwebende Parabelstück, als dessen bekanntester Realisator Dürrenmatt gilt.
Bekennendermaßen räumte Dürrenmatt der Komödie und Groteske die einzig sinnvolle Stellung ein. Zwischen übergeordneter Tradition und persönlicher Liebe baut sich der Spannungskonflikt auf, der mit dem tragischen Tod der Liebenden endet!(Auch hier bestimmt der Zufall über Leben und Tod- über „Sein oder nicht sein- das ist hier die Frage!“ (Hamlet)
11 Siehe oben
12 Unter dem Hitlerregime Propaganda als Schlagwort!
13 Aus der Summe aller Bäcker würde ein Kuchen sichtbar werden, nur ob er auch schmecken würde ist die Frage..
Sie wird als Allegorie des Zwiespalts im Menschen dargestellt, der einerseits leben will, dies aber nur unter ständiger Todesangst kann/muss.
Welche Ansätze zur Konfliktlösung werden in Dürrenmatts Werken diskutiert?
Dürrenmatt stellt die Zuschauer seiner Werke vor die Möglichkeit, entweder vor der Realität zu verzweifeln oder zu versuchen, diese zu bestehen.
Er stirbt am 14.12.1990 in Neuchâtel an den Folgen eines Herzinfarktes.
1.2 Werke
Zu seinen populärsten Dramen „Der Besuch der alten Dame“ (1956) und „Die Physiker“ (1962, Neufassung 1980) kommen mehrere Prosatexte wie „Der Richter und sein Henker“ oder „Der Verdacht“ hinzu. Motivation seiner Arbeit/ Sauter: Gespräch mit Dürrenmatt
3.1 Der Bäcker und sein Kuchen
Was aber motiviert einen Dramatiker, Tragikomödien zu publizieren?
Er schrieb auch mehrere Prosatexte wie "Der Richter und sein Henker" und "Der Verdacht".
Was ist die Bedeutung der Atombombe in Dürrenmatts Werken?
Die Atombombe symbolisiert absolute Macht, Furcht, Leid und Tod zugleich. Die dargestellte Welt sei daher zu konstruiert, während die Welt der Komödie offen, frei gestaltbar und notwendigerweise auf Entwicklung ausgelegt sei.
Die Tragödie fordert den Autor laut Dürrenmatts Aufsatz nicht heraus: Sie nimmt sich mit dem großen Leid real Existierendes zum Vorbild und setzt damit weder Kreativität, noch persönlichen Einfall voraus.
Das Gesagte oder Dargestellte impliziert einen Lehrschluss über einen Bereich menschlichen Zusammenlebens, der jedoch nur dann deutlich wird, wenn das Publikum das Bild des Gleichnisses auf die Sachebene umdeutet.
Das Parabelstück spiegelt nach Brecht die objektive Wirklichkeit des Autors und ist fest in dessen weltanschaulichem System verankert. In seinen letzten Lebensjahren erlebte er 1989 noch die Auflösung des Ostblocks, den Fall des „eisernen Vorhanges“ und somit das Ende des Kalten Krieges mit.
4.2 Ehrungen für seine Werke
Neben zahlreichen anderen Auszeichnungen erhielt Dürrenmatt 1983 den Österreichischen Staatspreis für europäische Literatur und 1986 den Georg-Büchner- Preis.
5.
Diese Frage zu beantworten, bleibt jedem selbst überlassen.
https://www.helpster.de/duerrenmatt-theaterprobleme-eine-interpretation-des-parabelstuecks_223081
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Das wiederum bedeutet, dass das Parabelstück Lehrcharakter besitzt.